(Hoog)begaafdheid

Indien een leerling met een hoogbegaafdheidsprofiel binnen het voortgezet onderwijs dreigt vast te lopen binnen het reguliere onderwijs, dan wordt deze leerling besproken met de ondersteunings- coördinator van de desbetreffende school. Binnen alle reguliere scholen van het SWV is expertise aanwezig op het gebied van hoogbegaafdheid. Waar deze expertise zit, varieert van het ondersteunende personeel tot een coördinator hoogbegaafdheid. Daarnaast kan het aanbod voor hoogbegaafde leerlingen per school verschillen (basisondersteuning). Voor specifieke informatie hierover, verwijzen wij naar de website van de school.

Wanneer blijkt dat een leerling meer nodig heeft dan het basisaanbod van de school, dan schakelt de school expertise in van bijvoorbeeld een expert hoogbegaafdheid of de consulent Passend Onderwijs.

De consulenten van het SWV streven ernaar om de samenwerking tussen onderwijs, gemeente en jeugdhulp te optimaliseren. Bij vragen rondom hoogbegaafde leerlingen zoeken zij elkaar op, om de jeugdige en ouders zo goed mogelijk te kunnen ondersteunen in de vraag die zij hebben.

Met een werkgroep van specialisten op het gebied van hoogbegaafdheid binnen het SWV komen zij op structurele basis bij elkaar. In deze werkgroep zijn alle regulieren scholen vertegenwoordigd. Vanuit deze werkgroep zoeken we de samenwerking op met deskundigen van het primair onderwijs, verstevigen we ons beleid en zetten we in op deskundigheidsbevordering (voor docenten, teamleiders, ondersteunend personeel, etc).

Jaarlijks komt de werkgroep HB samen met de werkgroep HB primair onderwijs en kijken we met elkaar hoe we de doorgaande lijn van po naar vo kunnen aanscherpen en verbeteren.